top of page
The National Palace of children is the greatest institution in Bulgaria for out-schools education, for organization of children’s leisure time and preventing work with youth. It is the only and unique government servicing centre of the Ministry of Education and Science on national level, offering different and attractive events in the sphere of culture and education through providing suitable environment for developing necessary skills and competence for successful realization of the youth and developing the European standards of education, work and life.
National Palace of Children is an out-school educative institution where children in pre-school and school age develop their capacities and gifts in more than 50 varied educative forms in the sphere of: Science, technics and IT; Arts; Sport and Tourism, Pre-school and kindergarten “Ljuboznaiko”, Educational centre “I know and I can”.
The educational program is based on more than 200 projects developed by highly qualified and friendly teachers, with proved achievements in the corresponding sphere.
National palace of children has necessary equipment for developing varying activities.
National Palace of Children coordinates the organizational and methodical aspects of out-school education in Bulgaria and the municipal out-school educational institutions.
As a national institution, National Palace of Children is a main coordinator of the activities enlisted in the National Calendar of Out-school Events by the Ministry of Education, Youth and Science. More than 70 national and international competitions are held every year and the National Palace of Children is a main coordinator of most of them.
National Palace of Children is an associated member of the European Association of Institutions for Children and Youths (EAICY).
National Palace of Children develops different projects helping the whole activity and successful organization of numerous and varied activities – campaigns, festivals, competitions, exhibitions, performances and concerts.
A special accent is to implement and to apply modern educational technologies to educational process and to update teachers’ skills aiming to the innovations and developing the knowledge.
Националният дворец на децата (НДД) е най-голямата институция в България за допълнително образование и възпитание, за пълноценно ангажиране на свободното време на децата и младежите и превантивна работа с подрастващите. Той е единственото и уникално по рода си звено на Министерството на образованието и науката (МОН) с национално значение, което предлага целогодишно разнообразни и атрактивни дейности във всички културно-образователни области, осигурявайки подходящи условия за овладяването на необходимите умения и компетенции за успешната реализация на младите хора и усвояването на европейските стандарти на образование, работа и живот.
В НДД децата откриват и развиват своите умения, дарования и таланти в над 50 разнообразни педагогически форми в пет основни направления: “НАУКА, ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ”, “ИЗКУСТВА”, “СПОРТ”, ПРЕДУЧИЛИЩНА ШКОЛА “ЛЮБОЗНАЙКО”, ОБРАЗОВАТЕЛНО-ИГРОВИ ЦЕНТЪР „ЗНАМ И МОГА”.
Учебно-възпитателният процес се осъществява по над 200 програми, от добронамерени и предразполагащи децата педагози и специалисти с професионална квалификация, с доказани постижения в съответната област.
Националният дворец на децата разполага с подходяща материална база и оборудване за развитието на разнообразни дейности.
НДД методически подпомага и координира извънучилищната дейност в България и дейността на извънучилищните педагогически учреждения. Той е основен координатор на инициативите от Националния календар за извънучилищни дейности (НКИД) на Министерството на образованието и науката (МОН), съгласно който ежегодно се провеждат около 70 комплексни национални и международни изяви. На голяма част от тях е основен организатор и домакин.
Националният дворец на децата е член на Европейската асоциация на институциите за свободното време на децата и младежите (EAICY).
В НДД успешно се реализират редица проекти, подпомагащи цялостната дейност и успешното провеждане на многобройните и разнообразни инициативи – кампании, фестивали, конкурси, състезания, олимпиади, изложби, спектакли, концерти.
Специално внимание се отделя на внедряването и прилагането на съвременни образователни технологии в учебно-възпитателния процес, на осъвременяването на уменията на преподавателите с оглед насърчаване на иновациите и развитие на знанието.
bottom of page